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孩子性教育由谁导航

  • 2天前
  • 讀畢需時 2 分鐘

2026年4月29日 星期三


何李颖璇、尹伟力、李懿恬、林芳怡



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在这个时代,孩子接触“性”与“性别”议题的时间越来越早,来源也越来越多,不只是学校课程,也包括绘本、同学、老师、网络、短视频,甚至日常聊天。很多父母以为孩子还小,不需要谈;或觉得这些话题太敏感、不知如何开口。但三位讲员都提醒我们:若父母不主动教,世界就会先教;若家庭不先建立真理的根基,孩子很快就会被周围的信息塑造。


因此,为什么要和孩子谈性?不是因为我们想跟着社会议题跑,也不是等孩子出问题才补救,而是因为性本来就是神所创造、所设立的一部分。它关乎身体、身份、关系、婚姻,也关乎人如何看待自己与他人。若孩子从小没有从圣经里认识这些,就很容易在混乱的信息中,把“接纳”“自由”“做自己”当成唯一标准,却不知道神对人、对身体、对婚姻原有的心意。


今天许多父母面对的难处,不是不爱孩子,而是不知道怎么谈,也不敢谈。可是,越不谈,孩子越可能从别的地方寻找答案。等父母最后才知道时,往往已经太晚。尤其在美国的教育与文化环境中,孩子很早就会面对恋爱、同性、跨性别、身体界限、网络色情等议题。父母若没有持续对话,就好像把孩子放进一个充满冲击的环境里,却没有给他们任何保护和分辨力。


所以,真正重要的,不是父母追着每一个新问题疲于奔命,而是先把最根本的真理教给孩子:神创造人,造男造女;性是礼物,但也是有界限的礼物;婚姻是一男一女、一夫一妻、一生一世的盟约;身体是宝贵的,身份是清楚的,关系是神所看重的。孩子若从小在这些真理上被建立,就更能在外在环境的冲击中站稳。


同时,性教育也不只是知识传递,更是关系的建立。很多父母上完课之后才发现,原来和孩子谈性,不一定尴尬,反而能拉近彼此关系。因为当孩子知道,无论在学校听见什么、经历什么,回家都可以安心地问、安心地说,他就不会在困惑中独自面对,也不会轻易把世界的声音当成唯一答案。


亲子营特别宝贵的地方是:不是只让孩子听,也不是只让父母学,而是帮助两代人一起被装备、一起进入对话。教会在这里不是取代父母,而是帮助父母成为孩子最重要的引导者。盼望每一个家庭都不再回避这件事,而是愿意在福音与真理中,认真、温柔、持续地陪孩子走这条路,使家庭成为守护下一代的重要起点。




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